Copil engleză de Glenn Doman
Există mai multe metode create pentru a spori de învățare și de dezvoltare capacitățile creierului accelerate ale copiilor. Astăzi vom analiza unul dintre cele mai vechi și mai testate sisteme din întreaga lume și în timp. Este, de asemenea, sistemul educațional cel mai frecvent urmat de părinți din diferite țări și continente .
Există mai multe metode create pentru a spori de învățare și de dezvoltare capacitățile creierului accelerate ale copiilor. Astăzi vom analiza unul dintre cele mai vechi și mai testate sisteme din întreaga lume și în timp. Este, de asemenea, sistemul educațional cel mai frecvent urmat de părinți din diferite țări și continente .
Metoda a fost creată în anii 50, când terapeutul fizic Glen Doman cu grupul pe care la creat, a început să ia în considerare dezvoltarea creierului copiilor de 8 ani. Scopul a fost acela de a putea ajuta copiii cu leziuni cerebrale. Apoi au descoperit câteva rezultate surprinzătoare care au fost testate cu copiii.
Învățarea de către biți de informații sau înregistrări educaționale
Un sistem complex care se bazează pe biți de inteligență sau înregistrări educaționale . Metoda constă în stimularea creierului copilului prin tot felul de imagini, precum și prin interacțiunea copilului cu el, precum și cu persoana care îi învață.
Una dintre fundamentele sistemului este învățarea a copiilor pe baza relației imaginilor cu vocile pe care le auzi . De exemplu, creierul unui bebeluș nu știe ce înseamnă "mașină" până când a auzit cuvântul de mai multe ori în timp ce vede unul. Din cauza relației pe care creierul o face, copilul va învăța cuvânt cu cuvânt, acțiune prin acțiune. Până să fie capabil să formuleze propoziții. (Care este, de asemenea, luând de ceea ce auziți) Discriminarea ceea ce el nu consideră important sau ceea ce consideră el mai relevant.
Predarea limbii engleze copiilor
După cum a spus Glen Doman: "Nu există un act intelectual mai dificil pentru un adult decât învățarea unei limbi străine; Foarte puțini adulți reușesc să vorbească fluent. Cu toate acestea, pentru fiecare nou-născut din Montevideo sau Madrid, spaniola este ca o limbă străină, nici mai mult nici mai puțin decât franceză, germană sau swahili. Într-un an, copilul va înțelege sute de cuvinte; în doi ani va vorbi în fraze mici; la trei ani vor vorbi ".
Cred că este o metodă de bază în orice aspect lucrăm cu copiii și copiii. Și așa cum am văzut foarte bine când am dezvoltat o primă și a doua limbă în copil.
Trebuie să transformăm timpul "chipsurilor" într-un moment distractiv și ca ceva special.În acest fel, copilul va place și va deveni un alt joc pe care va dori să-l joace și să acorde atenție.
Idealul este de a începe orice subiect pe care o vom lucra cu copilul cu biții de inteligență. Datorită acestora, copilul poate obține o idee generală despre mijloacele de transport, mesele, animalele ... în funcție de ceea ce învață în acel moment.
