10 Sfaturi pentru părinții copiilor dezordonate

ȘTim că copiii mici muta ca peștele în apă într-un haos absolut . Ei nu le pasă deloc obține o jucărie după alta, animalele împăiate pe de o parte, blocurile de construcție pentru o alta și, dacă este necesar, imprastie toate creioane colorate pe podea pentru a începe pictura fără nici o problemă. Ce putem face ca ordonarea să devină un obicei și nu o luptă zilnică?

Știm că copiii mici muta ca peștele în apă într-un haos absolut . Ei nu le pasă deloc obține o jucărie după alta, animalele împăiate pe de o parte, blocurile de construcție pentru o alta și, dacă este necesar, imprastie toate creioane colorate pe podea pentru a începe pictura fără nici o problemă.

Ce putem face ca ordonarea să devină un obicei și nu o luptă zilnică? Astăzi vă aducem 10 sfaturi pentru părinții copiilor dezordonați.

Ce trebuie să faceți dacă copilul meu este foarte dezorganizat

Este important ca copiii noștri să învețe să se ridice de la foarte tineri, așa că trebuie să îi ajutăm și să îi însoțim. Să ne gândim că ordonarea face parte din procesul de învățare și că aceste modele de copii trebuie să urmeze. Dacă noi, părinții, însoțim acest proces și le oferim elementele necesare (cutii, cutii sau alte tipuri de recipiente), va fi mult mai ușor pentru ei. Cu toate acestea, există mult mai multe lucruri pe care le puteți face așa cum veți vedea în aceste 10 sfaturi.

1. Prezentați actul de comandă ca o altă etapă a jocului . Copiii nu doresc să comande, deoarece pentru ei înseamnă sfârșitul distracției, deci dacă este prezentat ca ceva în același joc, le va fi mai ușor să le colecteze.

2. Vârsta ideală pentru a le învăța cum să-și adune lucrurile este de aproximativ doi ani , când sunt fericiți să facă lucruri pentru ei înșiși și sunt încântați să-i ajute pe adulți.

3. Cântând melodii sau inventând un atunci când sunt mici va face ordonarea mai distractivă și nu va rezista atât de mult.

4. Copiii cresc și, uneori, nu este suficient să cânte melodiile care au funcționat atât de bine înainte. Când se întâmplă acest lucru, ar trebui să căutăm alte formule care să motiveze , cum ar fi plasarea autocolantelor, plasarea medaliilor, recompensarea într-un fel a efortului pe care îl fac. 5. Ingloband sarcina de a comanda pentru a preda rangul

cu forme, culori, texturi ... Adevărul este că diferențele observate sau asemănările dintre obiecte și le grupa în funcție de faptul dacă apar sau nu este o sarcină cognitivă foarte important în dezvoltarea de copii. Trebuie să fie încurajată și dezvoltată și aceasta este o modalitate bună de ao face. 6. Evitați să le colectați

. Copiii trebuie să învețe că lucrurile nu revin la locul lor în cazul în care prin arta magiei, este necesar pentru a ajuta la obiectele înapoi în cazul în care fac parte din nou, pentru a le găsi din nou să se distreze cu ei. 7. Avertizați în avans

că jocul se va termina și că timpul de colectare se apropie.Nu avertizează în prealabil cauzează frustrare când brusc distracția se termină fără ca cineva să observe. 8. Au containere, cutii, trunchiuri ...

Copiii răspund bine la rutine, obiceiuri, dacă vom păstra întotdeauna lucrurile într-un anumit loc, ei vor învăța repede în cazul în care să plaseze fiecare dintre jucăriile lor. Vă sugerez să comandați materialul de joc după tip: mașini, puzzle-uri, păpuși, costume, ... și fiecare are propriul său loc. Acest lucru se aplică oricăror altor situații: rucsaci, încălțăminte, haine etc. Aranjați o zona de sosire și de plecare lobby acasă (sau în propria cameră) unde își pot lăsa pantofii lor, haine și altele nu rămân împrăștiate în întreaga casă pe măsură ce sosesc. 9. Lăudați efortul și nu vă așteptați la perfecțiune

. Pedepsirea pentru a nu fi hirotonită nu îi va da abilitățile necesare pentru a fi astfel, în primul rând răbdarea și flexibilitatea. 10. Practică, practică și practică.

teach, educa și inoculeze acest obicei poate fi realizat doar cu practica, răbdare și un moment de disperare. Dar merită să fie constant, deoarece în cele din urmă se încheie cu o rutină.