Cum de a supraveghea și a pedepsi copiii de vârstă

Copiii trebuie să învețe că anumite acțiuni desfășurate au consecințe, și Uneori aceste consecințe nu sunt plăcute. Pedeapsa trebuie să fie întotdeauna ultima soluție pe care părinții trebuie să o aplice la acest tip de comportament neplăcut sau provocator al copiilor. Mai mult, nu ar trebui să reacționăm la fel dacă este un copil care a comis o vină pe care o are un copil de școală primară, așa că vă oferim îndrumări pentru disciplina sau pedepsirea copiilor în funcție de vârsta lor.

Copiii trebuie să învețe că anumite acțiuni desfășurate au consecințe, și Uneori aceste consecințe nu sunt plăcute.

Pedeapsa trebuie să fie întotdeauna ultima soluție pe care părinții trebuie să o aplice la acest tip de comportament neplăcut sau provocator al copiilor. Mai mult, nu ar trebui să reacționăm la fel dacă este un copil care a comis o vină pe care o are un copil de școală primară, așa că vă oferim îndrumări pentru disciplina sau pedepsirea copiilor în funcție de vârsta lor.

Cum și când să pedepsească copiii

Dacă adulții susțin că copiii învață să respecte regulile și limitează primul lucru de făcut este să încerce să fie un model și să acționeze pentru a consolida dreptul de comportamente mici ori de câte ori este posibil.

Cu toate acestea, există momente când va fi nevoie pentru a preda copiilor consecințele negative ale acțiunilor lor și un mod de a face acest lucru este folosind specifice pedeapsa și de a face mod rațional, cu scopul de a educa mici. Pentru a realiza acest lucru trebuie să ținem cont de faptul că:

- Niciodată nu ar trebui să fie în detrimentul stimei lor de sine. Pedeapsa nu trebuie înțeleasă ca o modalitate de a face copiii să se simtă rău, ci ca o consecință a unei acțiuni particulare.

- Atunci când aplicați pedeapsa, este necesar ca copiii să înțeleagă de ce și să înțeleagă ce se întâmplă când se efectuează anumite acțiuni.

- Pedeapsa ar trebui înțeleasă ca o înțelegere. Asta este ceea ce trebuie să facem pentru a obține ceva sau lucruri care nu ar trebui făcute pentru a pune deoparte consecințele negative.

Idei pentru disciplină sau pedepsi copiii de vârstă

După cum știm comunicarea și disciplina pozitivă sunt instrumentele de bază care urmează să fie utilizate în educația copiilor. Cu toate acestea, există momente în care va fi inevitabil ca adulții să recurgă la pedepse, astfel încât copiii să învețe între ceea ce este Ben și ceea ce este greșit. Pentru ca pedepsele să fie eficiente, este important să se ia în considerare vârsta copiilor.

- de la 2 ani la 5 ani

În acest preșcolar este important ca sancțiunile sunt aplicate imediat la mici înțeleagă că pedeapsa este asociat cu un comportament rău. La aceste vârste pot fi executate următoarele pedepse:

- Vorbește cu un ton ferm și energic.La această vârstă, copiii sunt foarte sensibili la tonul vocii cu care se vorbește. Prin urmare, adresarea copiilor în serios îi ajută să știe că nu au acționat corect. Pentru ca acest lucru să funcționeze, trebuie să utilizați această tehnică moderat. Asta înseamnă că nu strigă toată ziua.

- Retragerea privilegiilor. La această vârstă, când nu aveți mai mult de cinci ani, retragerea unei jucării favorite va fi o pedeapsă în care copilul va vedea în mod clar că comportamentul său rău are consecințe.

- Over-correction. Va fi după 3 ani în care se vor folosi consecințele bazate pe consolidare și este util să se pună capăt acelor comportamente "rele" pe care copilul continuă să le facă după ce au încercat alte tehnici care nu au funcționat.

- Scaun de gândire? Trebuie să ne întrebăm dacă este într-adevăr o tehnică eficientă pentru acești copii mici. Este o metodă larg folosită în centrele de îngrijire de zi și acasă. Dar trebuie să ne întrebăm înainte de ao face dacă copilul la acea vârstă este capabil să se gândească la ceea ce a făcut și să ajungă la concluzii pozitive.

- Time out. Este o tehnică eficientă în fața comportamentului agresiv și neascultător. Este vorba despre mutarea copilului departe de situația în care a comis o acțiune rea, oferindu-i posibilitatea de a se liniști în afara locului unde sa întâmplat totul. (diferit de "scaunul de gândire"). Durata timpului în afara va varia în funcție de vârsta copilului, așa că vom încerca să aplicăm nu mai mult de un minut pe an. Copilul nu ar trebui să fie permanent afară la un moment dat.

- De la 5 la 12 ani

La aceste vârste, copiii sunt mai conștienți de tot. Printre cei care au fost deja în stadiul anterior putem continua să utilizăm supra-corecția. Retragerea privilegiilor va continua, de asemenea, să fie eficientă, dar schimbarea unor nuanțe:

- Nu vă uitați la televizor, desenele preferate.

- Nu te duci în parc pentru a juca. Făcând acest lucru dacă copilul are, de exemplu, trei ani, ar fi neloial.

- Nu se poate utiliza tableta.

- Continuă să fie folosit în afara, deoarece este încă util până la 10 ani

- După 12 ani

Atunci când copiii sunt în adolescență, este necesar ca retragerea privilegiilor să se modifice din nou. De data aceasta, va fi eficient ca:

- Nu iesi in weekend cu prietenii.

- Nu utilizați telefonul mobil

- Restricționați rețelele sociale.

Atunci când se aplică toate aceste pedepse, trebuie să se țină seama de faptul că pentru a fi educaționale trebuie să fie coerente, excepționale și echilibrate.