Cum ar trebui să informeze medicul pediatru copilului
De multe ori pediatri sa uitam ca pacientii nostri au nevoie să înțeleagă în mod rezonabil ce ce se întâmplă cu ei, la fel ca adulții. Copiii care suferă de o boală auto-formulează întrebări de tipul: Ce se întâmplă cu mine? Ce se întâmplă cu mine este normal? Am făcut ceva greșit să fiu așa? De ce mâinile mele se răcesc?
De multe ori pediatri sa uitam ca pacientii nostri au nevoie să înțeleagă în mod rezonabil ce ce se întâmplă cu ei, la fel ca adulții. Copiii care suferă de o boală auto-formulează întrebări de tipul: Ce se întâmplă cu mine? Ce se întâmplă cu mine este normal? Am făcut ceva greșit să fiu așa? De ce mâinile mele se răcesc? De ce nu mă simt ca să mănânc? De ce sângerăm? De ce nu-mi dau nimic de mâncare? Cât timp voi fi admis? De câte ori trebuie să merg la spital? Va încerca oricare dintre testele care m-au trimis?
Pediatru decalog pentru a informa copilul bolnav
Ca orientare, ne propunem urmatoarele Decalogul informațional, conceput special pentru tinerii noștri pacienți
1. Clădire . Mai întâi de toate, ne vom uita la tine în față și vă vom arăta aproape. Să ne prezentăm și ei. E bine că știu ce înseamnă numele nostru.
2. Nonșalant. Vom încerca să spargem gheața și vom continua să-i spunem cu o anumită siguranță (dar fără a cădea în comic) ceea ce i se întâmplă. De exemplu, dacă vorbim cu un celiac: "Sunt copii care nu pot mânca ouă prajite; le puteți mânca și udați gălbenușul cu pâine, dar trebuie să o faceți cu o pâine puțin diferită de cea normală. Pâinea specială nu are gluten, ceea ce te face să te îmbolnăvesti ".
3. Optimism. Încercați să transmită pozitivitate cu expresiile: „Acum ai un loc pe plămâni care provoacă respira regulat, dar imediat ce treci puteți merge la câmp pentru o plimbare foarte lung“.
4. Alternative. "Veți pierde ziua de naștere a lui Alberto, dar într-o altă zi puteți invita pe Alberto și pe toți prietenii dvs. să joace acasă. Vei avea o mare plăcere.
5. Desene. Când se simt prost, copiii mici cred că "întregul lor corp este rău". Putem folosi un desen foarte schematic și arătăm exact ce este greșit.
6. Înțelegere. Copiii sub vârsta de două ani nu înțeleg ce înseamnă să fii bolnav, dar ei se tem să fie separați de părinți. Din acest motiv, vă vom spune că tatăl sau mama dvs. va fi în spital, întotdeauna cu ei. Între vârsta de 2 și 6 ani, copiii sunt conștienți de faptul că sunt bolnavi și trebuie explicați cu simplitate ce se întâmplă cu ei. Pentru a evita sentimentele de vinovăție, nu uitați să le spuneți că ceea ce se întâmplă cu ei nu este o consecință a comportamentului lor. De mai bine de 6 ani, nivelul de înțelegere este mai mare și trebuie să vă adaptați la momentul raportării.
7. Nu mint Dacă copilul ne întreabă dacă va face o analiză, nu este recomandabil să-i spui "dar nu va face rău". Este mai bine să-i spui că "te poate deranja puțin, dar dacă sufli, va trece în curând". Sau "ei vor pune un spray pe tine să te deranjeze foarte puțin".
8. Lăsați ușa deschisă. Informațiile vor fi constante zi de zi. Vom recomanda copilului si parintilor sa scrie pe o hartie toate intrebarile pe care le-a cerut copilului.
9. Ne ascultă. Chiar dacă nu arăta așa, în timp ce medicii vorbesc cu părinții, copiii ne ascultau.
10, Empathize. Dacă boala este lungă și recuperarea este obositoare, vorbește cu el în termeni ușor de înțeles, cum ar fi "este un pic cam bummer, este normal să fii puțin jos într-o zi". "Nu te simti rau daca esti furios".
Și în sfârșit: trebuie să clarificăm faptul că nu sunt singurii care au trecut prin aceasta. Este important să clarificăm faptul că "nu numai că au avut o adenită mezenterică, mulți alții ca el s-au vindecat deja", "pneumoniile sunt frecvente, au tendința de a merge foarte bine și nu generează sechele". Lăsați-i să se implice activ în deciziile terapeutice: "Ce durere calmează mai bine, paracetamol sau metamizol? '
