I învețe pe copii pentru a consolida legătura de prietenie în copilărie
Adulți vă faceți griji, de obicei, mult despre prietenii copiilor noștri și acordăm o mare importanță pentru a avea prieteni buni și mulți, care sunt relații puternice și durabile și, uneori, confundăm cantitatea cu calitatea. Relațiile de prietenie sunt esențiale pentru dezvoltarea emoțională, socială și intelectuală a oamenilor, deci este important învăța copiii noștri pentru a întări legătura de prietenie în copilărie.
adulți vă faceți griji, de obicei, mult despre prietenii copiilor noștri și acordăm o mare importanță pentru a avea prieteni buni și mulți, care sunt relații puternice și durabile și, uneori, confundăm cantitatea cu calitatea.
Relațiile de prietenie sunt esențiale pentru dezvoltarea emoțională, socială și intelectuală a oamenilor, deci este important învăța copiii noștri pentru a întări legătura de prietenie în copilărie.
Aflați pentru a consolida legătura de prietenie în copilărie
Este important să se știe că peste conceptul de schimbări ale ciclului de viață prietenie, atât conținutul și modul în care se manifestă și că aceasta este influențată de un număr de variabile care vor fi esențiale în tipul și calitatea prieteniilor copiilor noștri.
Este important să știm ce aspecte ale educației care apar în familie influențează dezvoltarea prieteniei copiilor. Variabilele mediului de familie care au un impact asupra relațiilor copilului sau copilul cu colegii sunt
- stilul de atașament dezvoltat de către copii și cifrele lor de atașament principal, trece la relațiile cu colegii lor. În stilul atașamentului sigur, ei transferă reciprocitatea, înțelegerea și empatia. Este, de asemenea, un stil de atașament, care facilitează dezvoltarea pozitivă de sine, inițiativă, curiozitate și entuziasm, iar acești copii prezintă comportamente mai competente și adaptive în interacțiunile cu colegii. Alte tipuri de atașament tind să manifeste un repertoriu variat de incompetență, variind de la comportamentul furios și agresiv de atașament nesigur-evitant, pentru a frustrable ușor și inhibat de comportament plângăcioasă, care tind să arate atașament nesigur-ambivalent.
- Practicile educaționale și stilul de interacțiune al părinților au, de asemenea, o anumită legătură cu anumite atribute ale competenței sociale a băieților și a fetelor. Astfel, de exemplu, stilul democratic este asociat cu un nivel bun de concurență socială, copiii părinților autoritare sunt mai susceptibile de a fi agresiv atunci când controlul cifra nu este prezent, de asemenea, și-a exprimat puțin afecțiune pentru colegii lor, având puțină inițiativă în întâlnirile lor sociale și de a fi mai puțin fericit și spontan, de asemenea, copiii părinților permisive au dificultăți în controlul comportamentului
- acțiunile părinților în legătură cu competența socială a copiilor lor, Sistemul lor de valori, concepția lor despre copilărie și dezvoltare și importanța pe care o acordă experienței sociale sunt esențiale în relațiile de prietenie dintre copii.
În plus față de variabilele familiale și educaționale, există câteva acțiuni concrete pe care părinții le pot pune în practică pentru a promova legătura prieteniei în copilărie:
Copiii învață din ceea ce văd acasă
, pentru ca copiii noștri să fie sociabili, este bine că părinții sunt sociabili. Dacă stați cu prietenii sau vorbesc despre ele în mod regulat, copiii văd că sunt relații pozitive și plăcute și vor înțelege de ce le prețuiți și le apreciați. -
Invită-ți prietenii să aibă o gustare sau să petreacă după-amiaza acasă sau să meargă în parc. Când sunt puțini, de obicei nu fac planuri și cu viața agitată pe care o conducem, în care pare să existe puțin timp, este bine că adulții încearcă să-i facă pe copii să se relaționeze cu prietenii lor dincolo de școală. - Când copiii sunt acasă, face mai ușoară jucarea
printre ele (costume, puzzle-uri, construcții, jocuri de bord ...). - Trebuie să încercăm să nu intervenim în jocurile lor sau în posibilele diferențe
. Este mai bine să învețe să rezolve mici conflicte dintre ele. - Ascultați copilul
. Dacă este supărat sau îngrijorat de faptul că prietenul său sa înfuriat sau nu a jucat cu el, este bine să vorbim cu el și să-l ajutăm să rezolve și să înțeleagă situația. Nu o respingeți și spuneți-i că "va trece", "mâine ați uitat", îl ajutați să exprime ceea ce simte și să-l învețe să vorbească cu prietenul său. În cele din urmă, este important să înțelegem că prietenia este fundamentală în dezvoltarea socială a copiilor noștri, așa că atunci când copiii sunt tineri, suntem părinții care trebuie să se asigure că copiii au timp să se joace și să interacționeze cu copiii lor. aceleași perioade de vacanță sau de după scoală.
