ADD la copii: simptome si tratament
Copiii care vin în lumea ta ... Clueless ... pierzi lucruri ... Asta înseamnă că au TDA? Nu toți copiii care sunt confuzi sau li se pare greu să se concentreze au o tulburare atentă. Există mai mulți factori care pot influența aceste dificultăți de susținere atenție, (madurativos, dezvoltare ...) Noi spunem Ce este ADD la copii și care tratamentul se realizează de obicei pentru a îmbunătăți capacitatea de atenție.
Copiii care vin în lumea ta ... Clueless ... pierzi lucruri ... Asta înseamnă că au TDA? Nu toți copiii care sunt confuzi sau li se pare greu să se concentreze au o tulburare atentă. Există mai mulți factori care pot influența aceste dificultăți de susținere atenție, (madurativos, dezvoltare ...) Noi spunem Ce este ADD la copii și care tratamentul se realizează de obicei pentru a îmbunătăți capacitatea de atenție.
Ce este copiii TDA
TDA este un tip de ADHD nu curgând impulsivitate sau hiperactivitate în manualele de diagnostic este numit de tip ADHD neatent, dar noi aici, pentru a evita confuzia, noi ne vom referi ca TDA.
ADD este o tulburare de origine neurobiologica , in care un deficit apare în structura funcțională a anumitor zone sau centre ale creierului implicate în reglarea diferitelor procese atenționale.
Copilul cu ADHD are dificultăți în selectarea focalizarea relevante, (nu știu ce trebuie să participe) prezintă lentoarea în sarcini motorii și sarcini cognitive, este ușor de distras, iar acest lucru poate duce la dificultăți de vârstă școlară și de învățare pot afecta zonele emoționale și personale ale copilului, (stima de sine scazuta, anxietate, probleme de comportament ...)
simptome de ADD la copii
Câteva caracteristici generale ale copiilor cu TDA derivată din criteriile de diagnostic și, de asemenea, putem servi ca semne de avertizare sunt:
- dificultăți în concentrarea atenției Neplata atenția cuvenită la detalii, este ușor de distras de stimuli externi, greșeli fără griji în sarcinile școlare, (nu repară) nu respectă instrucțiunile și nu completează temele.
- pare să nu audă când se vorbeste direct (pare a fi în lumea lor)
- are dificultate organizarea sarcinilor și activități, managementul defectuos timpului.
- Este dezorganizat și neglijat și pierde lucrurile.
- Vei uita lucruri , chiar și cele mai de rutină (rucsac sau cărți de la școală este uitată, nici un punct de pe ordinea de zi, etc)
- încetineala sarcini cu motor și executarea sarcinilor cognitive.
Problemele copiilor cu ADD se manifestă atât la școală, cât și în familie și afectează performanțele lor academice și personale și sociale.
Ce să facem dacă bănuiți că copilul nostru are ADD?
La cea mai mică suspiciune că copilul nostru poate avea o dificultate atențională este necesară o evaluare corectă atât la nivel de diagnostic medical, (neurolog / neurolog pediatru) și psihologia educației. Această evaluare a evaluării este fundamentală pentru a oferi copilului tratamentul adecvat, atât la nivel individual, cât și la nivel educațional și școlar. Dar ar trebui, de asemenea, să primiți sfatul necesar pentru a stabili orientările educaționale adecvate. Evaluarea de către neurologul este necesară pentru a exclude alte probleme care pot fi cauza simptome în cazul și pentru a confirma diagnosticul
va oferi asistența necesară farmacologică dacă se consideră necesar. Evaluarea PSYCHOEDUCATIONAL include teste de aptitudini și abilități: inteligență, raționament, atenție, memorie, functii executive, citire și scriere, chestionare tatăl, profesorii și copiii înșiși pentru
evalua atât aspectele comportamentale și emoționale ale copilului și sociale. De asemenea, trebuie colectate informații din mediul copilului (familie și școală), aptitudinile sociale ale copilului, precum și toate informațiile posibile despre istoricul copilului (sarcina, munca, dezvoltare, produse alimentare, etc ...).
Cu toate aceste date și cu criteriile pentru stabilirea diferitelor manuale pentru diagnosticarea ADD, va fi stabilită existența sau absența ADD.
Care este tratamentul în cazul ADD la copii?
Tratamentul trebuie ADT cel mai adecvat este un
tratament multidisciplinar care pot include farmacologice, programată și supravegheat de către medicul neurolog sau specialistul, intervenția PSYCHOEDUCATIONAL și îndrumarea tratament familiilor. despre școală, copiii cu ADD sunt incluși în grupul de elevi cu dificultăți specifice de învățare astfel încât este necesar să se lanseze o serie de acțiuni și sprijină pentru a le permite să atingă obiectivele educaționale stabilite.
Intervenția psihopedagogică include: formarea în abilitățile cognitive, aptitudinile sociale, raționamentul, formarea atenției, alfabetizarea, precum și îndrumarea familiilor și a educatorilor. De asemenea, este important să explicăm copilului ce se întâmplă cu el, pentru a-și scădea nivelul de anxietate și pentru a-și îmbunătăți concepția despre sine și stima de sine.
Activitatea comună
Familie-Școală-Specialist este fundamentală pentru succesul intervenției.
