Furișa clasei. poveste pentru copii despre hărțuire și intimidare
Nu este ușor de explicat copiilor diferența între a fi sneak și atunci când este necesar să se spună unui adult ceea ce a făcut un alt copil. Uneori este mai ușor să o faci prin povestiri și povești în care văd scene reale care se pot întâmpla sau s-au întâmplat deja. În Guiainfantil. com Vă invităm să citiți povestea dedicat copiilor cu privire la hărțuire și intimidare: Clasa informatorul și discutați cu copiii tăi de importanța raportării agresiunii în clasă.
nu este ușor de explicat copiilor diferența între a fi sneak și atunci când este necesar să se spună unui adult ceea ce a făcut un alt copil. Uneori este mai ușor să o faci prin povestiri și povești în care văd scene reale care se pot întâmpla sau s-au întâmplat deja.
În Guiainfantil. com Vă invităm să citiți povestea dedicat copiilor cu privire la hărțuire și intimidare: Clasa informatorul și discutați cu copiii tăi de importanța raportării agresiunii în clasă.
Povestea copiilor despre agresiune la școală
Adrián a devenit foarte popular în clasă; dar nu din cauza simpatiei sale, ci din cauza faptului că este un ticălos.
- Cine a scris acel cuvânt proastă la bord? a întrebat profesorul.
Nu au fost câteva secunde și Adrián a acuzat:
- A fost Agnes.
De aceea, puțin câte puțin, câștiga titlul de furiș.
A venit o vreme când ceilalți copii nu au vrut să fie cu el sau să se joace cu el și a început să observe goliciunea tuturor tovarășilor săi.
Într-o zi a venit acasă foarte triste și tatăl său la întrebat:
- Ceva în neregulă cu tine?
Adrian a început să plângă de șoc și a spus:
- Nimeni nu vrea să se joace cu mine ...
- De ce fiule? Știi ce sa întâmplat?
Și Adrián le-a spus tatălui său că el sa strecurat în clasă.
Tatăl său, după câteva secunde de tăcere, a spus:
- E ușor de rezolvat. Arătați-le colegilor dvs. că de acum încolo vă pot avea încredere, că v-ați schimbat.
A doua zi dimineața, Adrian a rămas foarte liniștit și , dar ar putea acuza Luis Maria și comportamentul său rău, el nu a făcut-o; la uimirea copiilor.
Puțin câte puțin, zi de zi, a reușit să-i convingă pe colegii săi să aibă încredere în el.
După un timp, Adrián a asistat la ceva ce nu-i plăcea deloc. Unii copii într-o clasă superioară îl luară pe Lucas, o altă clasă mai mică, și-l strigăau, îl împinseau și râdeau, în timp ce micuța strigă. Adrián a fost șocat de ceea ce a văzut, dar nu a spus nimic nimănui.
Zile mai târziu el a descoperit aceiași studenți, care și-au răzgândit colegul de cameră din baie. De data aceasta l-au aruncat pe pământ și și-a deschis rucsacul; dar Adrian a păstrat liniște din cauza fricii de a fi furișul clasei și de teama că și ei se vor mizeria cu el.
De atunci, Adrián a fost mereu atent și apropiat de tovarășul său, dar el a tăcut și, când a venit noaptea, nu a putut dormi gândindu-se la săracul Lucas.
O după-amiază, după cum era obișnuit, a văzut cum băieții au început să-i tachineze și să-i lovească partenerul la sfârșitul clasei. În acea zi, Adrián a văzut suferința și aspectul ajutorului copilului și, când a ajuns acasă, plângând în mod necontrolat, ia spus totul părinților săi. L-au asigurat, i-au spus că a făcut foarte bine să spună ce se întâmpla cu Lucas și au făcut-o clar că nu a fost o tâmpenie.
A doua zi, părinții lui Adrian au mers la școală și au vorbit cu regizorul, care într-un timp scurt ar putea pune capăt acestei situații.
Lucas și Adrián au oprit suferința și acum sunt foarte buni prieteni.
Activitățile de citire a înțelegerii
Luați aceste întrebări copiilor dvs. pentru a vedea dacă au înțeles cu adevărat povestea
- De ce nu au vrut copiii să se joace cu Adrián?
- De ce Adrián nu a avertizat pe bătrâni despre hărțuirea lui Lucas?
- Ce sa întâmplat la sfârșit?