Cum să ajungă copiii la clasă

Multe studii psihologice și neurologice ele arată că toți oamenii, fie ei copii sau adulți, nu pot să mențină atenția pe perioade lungi de timp. Majoritatea studiilor susțin că atenția prezentată în mod continuu de un adult este în jur de 20 de minute, în timp ce în școlile primare timpul este de aproximativ 10 minute, astfel încât Nu este ciudat faptul că profesorii devin nebuni când trebuie să-i facă pe copii să stea în clasă timp de 50 de minute.

Multe studii psihologice și neurologice ele arată că toți oamenii, fie ei copii sau adulți, nu pot să mențină atenția pe perioade lungi de timp. Majoritatea studiilor susțin că atenția prezentată în mod continuu de un adult este în jur de 20 de minute, în timp ce în școlile primare

timpul este de aproximativ 10 minute, astfel încât Nu este ciudat faptul că profesorii devin nebuni când trebuie să-i facă pe copii să stea în clasă timp de 50 de minute. Cum să faci copiii să stea în clasă

Aceste investigații contemplă, cum ar putea fi altfel, variabilitatea în funcție de vremuri, vârste, motivații etc ... Dar ceea ce este clar în toate ei, este faptul că

să mențină atenția în mod prelungit , în special la copii, este complicată. Cunoscând această premisă, vă recomandăm

3 Activități pentru copii să rămână așezat în clasa și pot ajuta profesorii să păstreze atenția elevilor lor în clasă: 1- în planificarea partea principală a unei clase normale de aproximativ 30/35 minute, ar trebui să vedem

3 timp de aproximativ zece minute, mai mult sau mai puțin, în dezvoltarea acestuia, conectarea și deconectarea activități, favorizează atenția studenților. 2 Între 10 minute și perioada de timp de 10 minute este

recomandată deconectarea : Fa-i ridice scaune, fac un exercițiu scurt și simplu, face niște salturi mici pe site-ul sau dans moderat, acestea sunt activități fizice care predispun creierul la învățare . Exercitiile fizice fac creierul mai usor de invatat, in afara de generarea de dopamina care face ca organismul sa se simta bine. 3- În fiecare deconectare

vorbiți despre ceva ce vă atrage atenția , dar asta nu are nimic de-a face cu conținutul pe care lucrați. De exemplu, spuneți elevilor dvs. să vă cânte cântecul dvs. preferat, să vorbiți despre ultima călătorie sau despre ceea ce se gândesc la eschimos. Toate acestea provoacă emoții pozitive și beneficiază de motivație, atenție și învățare. Țineți minte deconectarea nu mai mult de 2 sau 3 minute . Ceva intens și scurt. De acum, dacă începe să se pregătească lecții de bine, veți observa în clasă un singur

vreme mai bună și studenții vor fi mai predispuse la învățare, pentru a îmbunătăți atenția și chiar motivație înainte de cursuri.