Cum să stimuleze dorința de a studia la copii

îNcepe cursul și copiii noștri sunt încorporate în rutina de studiu. Poate că am început deja să detectăm primele semne de atitudini care s-au manifestat în cursul trecut: sloppiness sau reticență în momentul de a face de a face temele și de studiu. Sau poate că vrem să evităm greșelile anterioare sau să îmbunătățim rezultatele cursului anterior.

începe cursul și copiii noștri sunt încorporate în rutina de studiu. Poate că am început deja să detectăm primele semne de atitudini care s-au manifestat în cursul trecut: sloppiness sau reticență în momentul de a face de a face temele și de studiu. Sau poate că vrem să evităm greșelile anterioare sau să îmbunătățim rezultatele cursului anterior. În orice caz , ce putem face pentru a încuraja dorința copiilor de a studia?

2 orientări-cheie pentru încurajarea dorinței copiilor de a studia

1. Organizație

Una dintre fundamentele fundamentale pentru ca fiul nostru să se simtă confortabil să studieze, să încurajeze dorința de a studia copii, este organizația. Copiii trebuie întotdeauna să știe ce vor face. Acest lucru le conferă încredere, deoarece face previzibilă următorii pași care trebuie luați, prin urmare, ei se simt protejați și încrezători. Deci, asigurați-vă că ați făcut un program cu timpul pe care îl veți dedica studierii în fiecare după-amiază, inclusiv activitățile extrașcolare. Ajută-l să o facă într-un mod realist și fără stres.

Odată ce ați făcut acest lucru, uitați-vă împreună pentru a avea suficient spațiu pentru tot ce aveți nevoie. Este important ca ceea ce ați introdus în programul dvs. să fie îndeplinit, deoarece vă va da un sentiment pozitiv de realizare. De asemenea, urmăriți timpul pentru odihnă după școală, gustări și petreceri sau recreere. Amintiți-vă că este un copil și trebuie să joace. Jocul este un element fundamental pentru dezvoltarea lor cognitivă și emoțională.

2. Suport în dificultățile

De fiecare dată când ne însoțească fiul nostru la o dificultate în studiu, ne ajută să construim pas cu pas pe scara de sine și de a construi balustrada de capacitatea lor de a auto-îmbunătățire. Deoarece stima de sine include si abilitatea de a depasi cu succes obstacolele. Iar sprijinul nostru este esențial pentru atingerea acestui obiectiv.

Când ne spune ceva de genul „poate nu cu aceste probleme de matematica sunt foarte dificil“, pot sta cateva minute cu el și a discuta despre ceea ce se întâmplă prin mintea lui. În aceste vremuri dificile, copiii noștri trebuie să știe că au atenția și sprijinul nostru. Putem lăsa la o parte tot ce facem, telefonul sau orice altă chestiune și ascultăm îndoielile, cuvintele lor de opresiune.

Vă informăm că suntem împreună cu el sau cu ea pentru a vedea împreună ce soluții găsim.Nu este că vom rezolva totul, deoarece se întâmplă adesea că el sau ea are cheile soluției și de aceea este important să ascultăm cu atenție tot ce ne spune. Recent, un elev de liceu mi-a spus că în acest an, când a început cursul, a avut o mulțime de dificultăți în matematică, spre deosebire de anul trecut, ceea ce era ușor pentru ea. Când am vorbit despre ce putea face, ea mi-a spus că profesorul ei a insistat studenților să-i poată pune întrebări la timp; Era o posibilitate suplimentară pe care le oferi și pe care nu o folosea. Deci, conversația noastră a făcut clar faptul că ar trebui să iau acest ajutor cât mai curând posibil.

În activitatea noastră educativă a părinților este util să spunem întotdeauna că dificultățile sunt minore atunci când vorbim despre ele și exprimăm ceea ce ne îngrijorează. Punerea în cuvinte clarifică ideile, și de acolo este mai ușor să găsești soluții. Puteți profita de ocazia de a discuta cu copilul dvs. despre ceea ce a fost dificil pentru dvs. în munca dvs. sau în sarcinile zilnice și cum, cu această claritate personală și determinare, ați reușit să o rezolvați. Sprijinul și exemplul dvs. vor fi cel mai bun impuls pentru a continua cu succes în studiile lor și vă simțiți atrași pentru a oferi cele mai bune din ele.