Ce este învățarea prin cooperare pentru copii
Vremurile se schimbă. În prezent, lumea muncii la care studenții vor veni în viitor este îndrumată spre mai multe structuri orizontale decât cele ierarhice. În plus, acestea sunt locuri de muncă care necesită tot mai mult și se bazează pe dinamica grupului și lucrul în echipă. Din acest motiv, în școli subliniază învățarea cooperativă pentru copii, astfel încât generațiile viitoare să fie pregătite pentru aceste schimbări.
Vremurile se schimbă. În prezent, lumea muncii la care studenții vor veni în viitor este îndrumată spre mai multe structuri orizontale decât cele ierarhice. În plus, acestea sunt locuri de muncă care necesită tot mai mult și se bazează pe dinamica grupului și lucrul în echipă. Din acest motiv, în școli subliniază învățarea cooperativă pentru copii, astfel încât generațiile viitoare să fie pregătite pentru aceste schimbări.
Explicația științifică a învățării colaborative pentru copii
Învățarea prin cooperare este în creștere în școli timp de un deceniu în urmă, și în cazul în care elevii au posibilitatea de a se dezvolta treptat, interactiunea cu oamenii și învață să își gestioneze sarcinile în colaborare. În plus, acest tip de învățare pornește de la un model educațional care permite elevului să fie o parte activă a procesului lor de predare; și cu care copiii pot dezvolta abilități precum responsabilitatea și abilitățile interpersonale.
În ciclul de viață al ființelor umane se trece prin diferite stadii de dezvoltare și apar modificări ale creierului. De vreme ce suntem bebeluși, se produc legături neuronale în timp ce sunt suspendate, legate de mediul înconjurător și descoperind tot ce le înconjoară. După acest proces în copilăria timpurie, există studii care arată o restructurare a creierului pentru o creștere și o dezvoltare corespunzătoare. Această restructurare constă în întărirea conexiunilor utilizate mai frecvent și eliminarea celor care nu sunt utilizate. Numele dat acestei acțiuni este: "tăierea sinaptică".
Învățarea prin cooperare este considerată o resursă și o modalitate de a lucra în clasă foarte potrivită pentru a ghida această "tăiere". Acest model afirmă că creierul are o natură socială. Astfel, copiilor le este oferită posibilitatea de a învăța prin a face cu alții și în diferite contexte. În acest fel, ajută la întărirea conexiunilor neuronale care sunt benefice atât pentru copil, cât și pentru societate.
Beneficiile învățării cooperative pentru copii
Învățarea prin cooperare permite dezvoltarea de abilități diverse și oferă diferite avantaje și beneficii copiilor. Printre ei găsim următoarele:
- Integrarea energetică între elevi de diferite culturi, religii și obiceiuri din cauza caracterului multicultural din ce în ce dobândesc societățile moderne la nivel mondial.
- Elevii învață să își gestioneze sarcinile în mod cooperativ , astfel încât figura autoritaristă să dispară în modelul educațional.
- Anxietatea copiilor este combătută deoarece nici personalitatea lor, nici încrederea lor nu sunt deja diminuate de rolul impunător al profesorului, creând un mediu de lucru plin de armonie. Datorită acestui fapt, o mai mare încredere în sine și încrederea în sine a copilului este favorizată și permite o dezvoltare personală cu beneficii pe termen lung.
- Acest model cooperativ permite maximizarea tuturor resurselor disponibile pentru profesori, astfel încât procesul de predare este mai optim.
- Gândirea critică a copilului este consolidată. Datorită mediului armonios și colaborativ care este generat, elevii învață să-și proiecteze propriile gânduri și preocupări cu mai multă libertate, promovând astfel reflecția.
- Fiecare elev participă cu oportunități egale și cu același grad de responsabilitate ca ceilalți membri ai grupului. Acest lucru elimină conceptul de "concurență nesănătoasă" în care rezultatul individual este mai presus de toate și poate genera agresiuni.
- Colectivul predomină peste orice altceva . Când lucrăm în colaborare există studenți mai buni și mai puțin pregătiți. Aceste secunde pot profita de cunoștințele celor dintâi, în timp ce cei avantajați își pot îmbogăți abilitățile și abilitățile, lucrând în acest fel.