Stabilitate emoțională a copiilor
Am citit recent că în unele școli au fost introduse în acest an noutate în munca în clasă, "colțul emoțiilor" . Acest colț, este după cum urmează: profesorul a făcut o pictură murală, care a reprezentat stari diferite pe care le poate avea o persoană: fericit, trist, furios, speriat, etc ... În fiecare zi, fiecare copil trebuie să treacă prin Acest colț și plasați-vă fotografia în starea de spirit care credeți că sunteți acea zi.
Am citit recent că în unele școli au fost introduse în acest an noutate în munca în clasă, "colțul emoțiilor" . Acest colț, este după cum urmează: profesorul a făcut o pictură murală, care a reprezentat stari diferite pe care le poate avea o persoană: fericit, trist, furios, speriat, etc ...
În fiecare zi, fiecare copil trebuie să treacă prin Acest colț și plasați-vă fotografia în starea de spirit care credeți că sunteți acea zi. Apoi, în grup, fiecare copil explică de ce simte acest lucru și îl împarte cu colegii săi. Am crezut că este o idee foarte bună să lucrezi la acest conținut de emoții, care este atât de mult lucrat la copii.
Copiii trebuie să învețe să gândească și să simtă
De la școală „suntem învățați să ne gândim“, dar să învețe să se simtă este ceva ce pare complet uitat , este ceva ce toată lumea ar trebui învață să faci singur
Aceasta este una dintre problemele educației curente, deoarece uităm că obiectivul principal al educației este de a promova dezvoltarea integrală a copiilor și de aceea educația va trebui să contemple toate dimensiunile persoanei: cognitiv, fizic-motor, psihologic, social și afectiv-social.
Confruntați cu o educație mai tradițional a fost axat pe dezvoltarea aspectului cognitiv astăzi, și din ce în ce, găsim o orientat mai degrabă pentru a ajuta copiii să înțeleagă mai bine emoțiile model educațional, și să știe le controlați.
Dezvoltarea socio-afective la copii se referă în principal la abilitatea de a recunoaște și exprima emoțiile și sentimentele , aceasta urmărește să ofere activități care să permită interacțiunea copilului cu oamenii din jurul lui la că el poate să socializeze, să stabilească legături emoționale, să-și exprime emoțiile și să obțină acea stabilitate emoțională de care are nevoie.
Cum să ajuți copiii să creeze legături emoționale
Când sunt foarte copii, majoritatea reacțiilor răspund la stimulii interni, dar alții răspund la stimulii furnizați de mediu. Activități cum ar fi petting, rocking, cântând și conversând cu bebelușul, în ciuda faptului că nu înțelegeți încă limbajul verbal, dacă percepeți gesturi și limbaj nonverbal al corpului și al mâinilor.
În jur de 3 luni, ei sunt deja capabili să-și exprime anxietate, emoție și plăcere, prin urmare, este esențial să încurajăm copilul prin stimulente, cum ar fi o îmbrățișare, un cuvânt bun, zâmbește etc ... când obțineți realizări.
La 6 luni, copiii deja identifică și recunosc starea mamei. Prin urmare, și pentru copil să recunoască aceste stări de spirit, ar fi recomandabil să vă să arate gesturi de râs cu râs, încruntat, bosumflată, punând chipuri spaimă, uimire, și întotdeauna prin joc ca acesta este cea mai bună modalitate de învățare a copiilor.
