Vârsta 'de ce' la copii

Cât de frumos când copiii spun primele cuvinte! Corect? Și odată ce încep să vorbească, ei trec prin mai multe faze: faza de a vorbi și de a nu se opri, vârsta de a nu sau vârsta de ce la copii ... Există un moment în care copiii noștri par să se pună la îndoială până când sentimentul vieții ... "Mergem la cada de baie .

Cât de frumos când copiii spun primele cuvinte! Corect? Și odată ce încep să vorbească, ei trec prin mai multe faze: faza de a vorbi și de a nu se opri, vârsta de a nu sau vârsta de ce la copii ...

Există un moment în care copiii noștri par să se pună la îndoială până când sentimentul vieții ... "Mergem la cada de baie ... și de ce? Pentru că trebuie să te îmbăiești pentru a fi curat și frumos și de ce? Pentru că dacă nu mirosim rău ... și de ce? Și astfel am putea fi ore într-o buclă nesfârșită în care copilul nu se va opri să întrebe și de ce? Și de ce? Nu avem răspunsuri, imaginația nu dă mai mult și răbdarea nu se termină. Și ne întrebăm și noi ... De ce? ? ? ?

Stadiul "de ce" la copii

Copiii trec prin diferite etape în dezvoltarea lor și acesta este unul dintre ei. Este intre 2 si 4 ani la copilul pe de o parte începe să stăpânească limba și pe de altă parte, este un moment de mare progres în dezvoltarea gândirii copilului, ei trebuie să știe, comanda lumea ta, extinde cunoașterea și vor să știe motivele pentru care lumea din jurul lui este așa.

"De ce nu ieșea soarele noaptea? De ce este mătasea rotundă?" Copiii din această vârstă încep să reflecteze asupra lumii din jurul lor, sunt mai conștienți de exterior, de diferențele dintre oameni, obiecte și trebuie să știe, trebuie să acopere cunoștințele și să câștige securitate și în mediul înconjurător.

Cum putem răspunde copiilor copiilor?

Este important ca părinții să răspundă la aceste întrebări copilului, cu răbdare, într-o limbă accesibilă copilului și fără a da explicații minore . Adică, dacă copilul mă întreabă de ce plouă, nu voi explica ciclul de apă sau conceptul de condensare. Pot să vă spun că norii sunt făcuți din apă și când au multă apă și nu pot avea mai mult, trebuie să-l elibereze și apoi plouă.

Ce se întâmplă dacă nu știm răspunsul? Dacă nu știm la ce să răspundem, putem spune: "Draga dragă, nu știu", care este, de asemenea, un răspuns bun. Și dacă mă întrebi, de ce nu știi? Vom spune că tatăl și mama nu știu totul, dar putem găsi răspunsul împreună.

Ce se întâmplă dacă el insistă mereu asupra aceleiași întrebări? Trebuie să ne asigurăm, pe de o parte, că copilul înțelege răspunsul și, pe de altă parte, că știm ce vrea cu adevărat copilul.Uneori ne întreabă un lucru și apoi ne întreabă din nou: "dar, de ce?". Dacă copilul dorește să știe mai mult, trebuie să încercăm să găsim un răspuns pe care îl poate înțelege, dar în mod clar.

Este posibil să existe situații în care copilul pune întrebări în momente neadecvate și prezintă situații incomode. De exemplu, vorbim cu o persoană, iar copiii ne întreabă "De ce este această persoană așa ...?" sau "De ce ai ...?" Momentul în care copilul scoate culorile și cred că ... "Tierra tragame". Mai degrabă decât certa copilul, iar mai târziu singur, trebuie să ne învețe ce să ceară sau ce nu în prezența acestor oameni, și să dea linii directoare, astfel încât, dacă ești curios, aș întreba, dar când suntem singuri.

Și dacă mă întreabă despre subiecte jenante? Copiii îmi pot întreba totul, de ce cerul este albastru, de ce bunicul e mort sau de ce am un copil în gâtul meu. Este important să nu existe subiecte interzise și să nu spui "nu ai vârsta pentru asta" sau "o vei ști când vei fi mai în vârstă", pentru că astfel nu favorizăm sau nu facilităm comunicarea cu copiii noștri. De asemenea, poate fi ceva care generează cu adevărat durere copilului și dacă îi spun că nu întreabă, îl las cu o mai mare incertitudine.

Și dacă îi spun copilului să-și ia camera și să mă întrebe de ce? Aici singurul lucru care se poate spune este că trebuie să ordonați camera deoarece lucrurile trebuie ordonate și este, de asemenea, o regulă la domiciliu că ceea ce se strică este apoi ordonat. Aici trebuie să fim mai clari și să clarificăm limita pentru a face ceea ce am cerut.

Ce trebuie să evităm atunci când copilul întreabă "de ce" totul?

Ceea ce ar trebui să evităm întotdeauna este să-i spunem copilului să nu fie "pesadito" sau "care nu este întrebat" sau "acest lucru nu veți înțelege". Este adevărat că copiii pot deveni foarte grei, pot cere lucruri despre care credem că nu pot înțelege sau că nu putem răspunde, dar trebuie să încercăm să le oferim un răspuns sau să le spunem (dacă este prea greu) mâine vă vom da mai multe răspunsuri.

Dacă spun nu fi grele, sau cupon și pentru a pune întrebări sau acest lucru nu este într-un fel inhiba copilul sau nu poate da naștere la un stil educațional care încurajează comunicarea la copiii mei.