Gândire critică la copii

Gândirea critică este analiza și evaluarea informațiilor noi primim Înseamnă a asculta pe alții, de a lua pozitiv, de a vorbi despre negativ și pe baza acestor informații, de a lua decizii. Când ne gândim că ne formăm ideile pe care le raportăm pentru a putea evalua o anumită situație. Capacitatea de a reflecta și de a raționa într-o manieră eficientă ne va conduce la luarea deciziilor și rezolvarea problemelor cu succes, prin urmare, cât mai multe informații obțin rezultate mai bune pe care le vom obține.

Gândirea critică este analiza și evaluarea informațiilor noi primim Înseamnă a asculta pe alții, de a lua pozitiv, de a vorbi despre negativ și pe baza acestor informații, de a lua decizii.

Când ne gândim că ne formăm ideile pe care le raportăm pentru a putea evalua o anumită situație. Capacitatea de a reflecta și de a raționa într-o manieră eficientă ne va conduce la luarea deciziilor și rezolvarea problemelor cu succes, prin urmare, cât mai multe informații obțin rezultate mai bune pe care le vom obține. Dar ... este ceva ce poate fi învățat copiilor?

Sfaturi pentru a educa gândirea critică la copii

Pentru a învăța copiii să gândească critic, este foarte important:

- Nu ne impune criteriile și le permitem să decidă în mod autonom.

- Învățați-i să diferențieze elementul important de cel secundar .

- Învățați-i să analizeze avantajele și dezavantajele , să-i încurajeze să pună întrebări și să fie bine informați și, pentru aceasta, trebuie să le dezvoltăm într-un mediu în care curge curiozitatea intelectuală.

- Trebuie să alegem subiecte care sunt de interes pentru copii , să încurajeze dezbateri, stârnească controverse, cere o mulțime de întrebări și să dea răspunsuri diferite, compararea și povești contrastante, și, desigur, deși greșeală, îi fac să se simtă în siguranță consolidându-și încrederea, astfel încât să aibă o personalitate proprie și sunt responsabili atunci când iau decizii. Știm că creierul poate fi instruit să gândească într-un mod logic și pozitiv.

Învățându-i să caute explicații despre viață în general îi vor ajuta să gândească și, prin urmare, să fie conștienți și să tragă concluzii. Este esențial să se îndeplinească sarcini în grupuri și că este clar pentru aceștia că nimic nu se întâmplă deoarece au un alt punct de vedere și nu sunt de acord cu opinia altora. Ei vor învăța, de asemenea, să dezvolte valori precum egalitatea, toleranța, empatia: dacă vreau ca alții să țină cont de sentimentele mele, trebuie să țin cont de sentimentele altora.

Activități de stimulare a gândirii critice în copilărie

Pentru a stimula gândirea critică la copii, putem recurge la activități precum:

1. Probleme matematice simple.

2.Luați știri de la ziar că aceștia pot prețui și își dau părerea, de exemplu deschiderea unei piețe municipale în vecinătatea lor.

3. Încurajați citirea și vizionarea filmelor pentru a face o dezbatere mai târziu.

Vă las unul dintre poeziile copiilor mei, să lucrați la diferențe și integrare / acceptare, ceva foarte necesar în aceste vremuri.

Nu credea că era un trandafir. Poezie pentru copii

Sa născut un trandafir roșu,

într-o grădină de roșii,

de aceea a crezut întotdeauna că, deși ciudat, era o roșii.

Ceilalti au fost rotunde,

ei foarte înalt și subțire,

și, deși toată lumea a iubit-o,

și nimeni nu a spus nimic,

a crescut foarte fixație

de gândire a fost foarte rar.

Au vorbit două păsări mici,

o după-amiază distrasă,

a florii dintre roșiile

atât de frumoase au crescut.

"Despre cine vorbești?

Aici nu există nici o floare „

le-a spus frumos roz

atunci când vorbesc ei

Și pentru a vedea ei atât de confuz auzit,

eliminat-o din eroarea lor:

“ Sunteți o floare frumos,

te-ai născut printre roșii,

pe nume Rosa,

Nu ți-a spus nimeni înainte? "

Roșiile s-au uitat la ea, dar nici nu știau!

născut ca printre tufe,

o rosie a crezut

flori întins mândru,

știind că a fost un trandafir,

, dar a rămas în grădină

înalt, subțire și frumos

Întrebări privind înțelegerea citirii despre textul poeziei pentru a-i face pe copii să gândească:

1. Cine sunt protagoniștii istoriei noastre?

2. Știți unde se nasc trandafirii?

3. Știți unde cresc roșiile?

4. Care este relația dintre trandafir și roșii?

5. Credeți că ați fi diferit de ceilalți este o problemă?

6. Te-ai simti rau pentru a fi diferit?

7. Ați accepta pe cineva diferit în mediul dvs.?

8. Credeți că există o problemă reală în relația protagoniștilor acestei povestiri?

9. Credeți că păsările au acționat bine spunând adevărul la trandafir?

10. Crezi că e important să fii iubit?

11. Crezi că trandafirul ia o decizie bună? Ce ai fi făcut în schimb?

12. Cum credeți că roșiile ar fi simțit dacă trandafirul ar fi dispărut?

13. Cum crezi că trandafirul ar fi simțit dacă ar fi plecat?

14. Știi o poveste similară cu asta?

15. Ce?

În cele din urmă părăsesc o teză de

Antoine de Saint-Exupéry

, autor al „Micul Prinț“ „Știu că există doar o singură libertate, de gândire“.