Cum se explica ce sunt verbele copii
îNtr-o propoziție, și ori de câte ori există o acțiune, există un verb . Tocmai verbul este cuvântul care indică o acțiune, care poate fi în timpul prezent (ceva ce se întâmplă acum), ultimul (deja sa întâmplat) sau viitor (ceva se va întâmpla). Dar verbele sunt mai complexe decât credem noi. Ele pot fi regulate, neregulate .
într-o propoziție, și ori de câte ori există o acțiune, există un verb . Tocmai verbul este cuvântul care indică o acțiune, care poate fi în timpul prezent (ceva ce se întâmplă acum), ultimul (deja sa întâmplat) sau viitor (ceva se va întâmpla).
Dar verbele sunt mai complexe decât credem noi. Ele pot fi regulate, neregulate ... cum să explic acest lucru copiilor?
Explicați ce verbe sunt verbe regulate și neregulate ale copiilor
- verbe regulate sunt cei care păstrează rădăcină și să ia finalurile de conjugare: „Elena cântă foarte bine“.
- verbele neregulate sunt cele care amestecate variază sau rădăcini proprii finaluri de conjugare: „Am fost la volanul unui autoturism nou, ai condus una veche“ sau „I se potrivesc în cutie, tu te încui în dulap.
- Formele simple sunt formate dintr-un singur cuvânt: "mâncați, jucați, rulați etc.". Formele compuse sunt formate din două cuvinte, unul din verbul auxiliar și unul din verbul conjugat: "Azi am jucat mingea" sau "A plecat când a ajuns la casa ei".
- Verbele auxiliare sunt cele care explică acțiunea efectuată de verbul principal și sunt trei: be, be and be.
Cum se explica formele impersonale ale verbului copiilor
forme verb impersonal sunt infinitiv, gerunziului și participiul .
- Infinitiv: este modul în care sunt identificate verbele, se numește numai acțiunea. Ei ajung în ar, du-te și lipsesc o persoană. De exemplu: Cântați, dansați, alergați, viiți, mâncați etc.
- Gerunziu: exprimă acțiunea ca și cum ați făcut, și este format cu radacina + Ando, dacă un verb al primei conjugării, și rădăcină + iendo în cazul în care a doua sau a treia conjugării și rădăcină + merge. De exemplu: "Vorbesc cu Paula", "mănâncă într-un restaurant", "plecăm acasă", "Jorge asculta muzica".
- participiu exprimă acțiunea atunci când a fost încheiat și este format cu radacina + OAD, dacă verbul este prima conjugării, și rădăcină + plecat, dacă verbul se termină în er sau du-te, este a doua sau a treia conjugare. Exemple: "A sosit la ora programată", "Am mâncat multe fructe", "am plecat acasă devreme".
Diferitele voci ale verbului sunt
- Voce activă: este atunci când subiectul efectuează acțiunea ( „Jaime jucat mingea“).
- Vocea pasivă: este atunci când subiectul primește acțiunea verbului ("mingea a fost abandonată de Jaime").
