Cum să-i învețe pe copii să folosească metafora

Metafora este o figură de vorbire consistente în denumirea unui termen real cu unul imaginar, printre care există o relație de asemănare. Noi toți folosim metafore în viața noastră de zi cu zi, chiar și copii, deși nu o facem în mod intenționat, atât în ​​limbaj oral, cât și scris, de aceea este foarte prezent în viața de zi cu zi.

Metafora este o figură de vorbire consistente în denumirea unui termen real cu unul imaginar, printre care există o relație de asemănare.

Noi toți folosim metafore în viața noastră de zi cu zi, chiar și copii, deși nu o facem în mod intenționat, atât în ​​limbaj oral, cât și scris, de aceea este foarte prezent în viața de zi cu zi.

Relația dintre metaforă și poezie

Metafora are o putere poetică importantă, pentru că în multe cazuri, are capacitatea de a înfrumuseța și îmbogăți sensul obișnuit al cuvintelor, dar mod simplu și expresiv. Deoarece imaginația copiilor nu are limite, combinația poate fi foarte amuzantă și îmbogățită.

Dacă spunem despre cineva: "zâmbetul său este un soare", este clar că dorim să spunem că zâmbetul său este frumos, foarte frumos, dar într-un mod poetic împodobit și folosim o metaforă. V-ați gândit cât de ușor și distractiv poate fi ca copiii să se joace cu metafore?

Copiii folosesc, de asemenea, metafore

Deși nu știu, cum ar fi adulți, ei folosesc limba lor mass-media în fiecare minut, nu trebuie să explice ce este, pe care le aplică în mod continuu încearcă să spună acest lucru sau că, în felul lor propriu:

- „Cand ploua iepurași sunt plasate sub ciuperci și deci nu se udă“ copiii spun asemănarea umbrela ciuperca sombrerillo.

- "Urșii au intrat prin gura muntelui", referindu-se fără îndoială la peșteri.

- "Cerul plânge", când plouă.

- "Are părul de aur", dacă are păr blond

- "Fugi ca un iepure", să spună că rulează cu viteză mare.

Așadar, am putea pune exemple în mod continuu.

Exercitii cu metafore pentru copii

a spus tot ce se întâmplă cu mine că ceea ce putem face, luând în considerare vârsta lor, este de a numi asemănările pe care le folosesc atât de des în limba lor, punând activități cum ar fi:

1. Ce înțelegem dacă vorbim despre oile mici din cer?

a) La nori

b) La case

c) La cărți

2. Ce ne referim dacă vorbim despre venele care călătoresc pe pământ?

a) La lună

b) La scaune

c) Către râuri

3. Ce inseamna daca vorbim de autostrazi colorate care traverseaza cerul?

a) Frunze

b) Copaci

c) Curcubeu

4.Ce înțelegem dacă vorbim despre flăcările cerului?

a) un pantofi

b) la stele

c) În munți

După ce a aflat acest lucru, ei ar putea face activități cu rime pepinieră și lăsați copiii să se joace pentru a descoperi în cazul în care sunteți metafora.

nu va juca la soare

Cloud plânge în dificultate,

și pe pământ aprecia

florile excitat.

În curând vor asocia idei și vor ști cum să ne spună că dacă norul strigă, plouă. Apoi va fi timpul să vă spunem că acea piesă de cuvinte, este metafora .

Vă încurajez să faceți astfel de activități cu copiii dvs., toată lumea va avea un moment bun și copiii vor învăța să joace.